的课程改革发展趋势;明确我国课程改革的历程,了解新课程改革的背景、改革目标及其基本状况和问题。 课程的发展需要关照儿童的兴趣与需求,考虑社会的发展变化以及学科自身的发展。任何一个国家的课程都不是凝固不变的,20世纪中叶以后,人类社会科技与生活都发生了重大变迁,这些变化促动了各国基础教育改革的浪潮。 一、世界主要发达国家课程改革的趋势 课程是学校培养未来人才的蓝图,体现了国家对学校教育的基本要求,影响着学校教育的人才质量和总体水平。20世纪中后期,尤其是世纪之交,世界各国都进行了大规模的课程改革,课程的现代化是总的趋势。世界主要发达国家的基础教育课程改革呈现出四个主要特征。 (一)课程内容与实施现代化 课程内容首先要突出基础...
作为盗墓贼的儿子,他没想到,第一次挖坟掘墓,刨的却是他爸的坟,然而是一座空坟。女真疑冢,苗疆禁地,古辽迷雾,绝壁雪山他一路追寻父亲的足迹,却深陷进萦绕千年的危险迷团。每个人都...
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